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03/09/2010 22:57 | |
3.1. Analisi del testo musicale melodia | facile, difficile, orecchiabile, semplice, banale, modesta, elaborata, contorta, grottesca, misteriosa, ispirata, antica, classica, moderna, gaia, festosa, triste, giovanile, spigliata, affettuosa, familiare, sdolcinata, devota, meditativa, solenne, pesante, trionfalistica, trascinante... | armonia | maggiore, minore, modale, semplice, essenziale, scarna, povera, ricca, elaborata, moderna, classica, barocca... | ritmo | semplice, composto, binario, ternario, quaternario, sincopato, elaborato, libero... | arrangiamento | uso degli strumenti (elettronici, naturali, sintetizzati...), composizione delle voci, rapporto soli-coro, tecnica del suono... | 3.2. Analisi del testo letterario Chi | chi parla nel testo? | Dio, Gesù, io, noi, il celebrante | | a chi si rivolge il testo? | a Dio (trinitario o persone), a Maria, a un Santo, a me, a noi, agli altri | Come | la forma | libera (prosa), poesia, mista, a strofe, a dialogo (responsoriale), con o senza ritornello, litania, preghiera... | | le parole | semplici o complesse, corte o lunghe, simboliche, nozionali, concrete o astratte, insolite, banali, esotiche | | il linguaggio | corporale, sentimentale, metaforico, scritturistico, liturgico | | le formulazioni | affermativo/negativo imperativo/esortativo interrogativo/dialettico | | enunciazione di valori | valori morali verità da credere | | la progressione del testo | dalla strofa al ritornello dalla prima all’ultima strofa | | uso di alcune parti del discorso | Verbi, pronomi, aggettivi, avverbi | Contenuti | domanda, ringraziamento, invito alla lode, meditazione, testimonianza, denuncia... | | | quale situazione di partenza, quale situazione umana tipica, quale situazione puramente liturgica | | | una tappa nella vita del credente | | | quale situazione di arrivo, un nuovo stato di cose, una tensione risolta... | | contenuti di fede | come sono presenti | Dio, Cristo, Spirito, l’uomo e il mondo, il cristiano e la Chiesa | | come giocano i diversi rapporti | tra Dio e l’uomo tra i cristiani e il mondo tra i membri della Chiesa | | quale tipo di rapporto si vuole instaurare o slegare | | | quale contenuto di salvezza | come è presente, come è articolato, quale rapporto con la vita, quale rapporto con la liberazione umana | | L’equilibrio trinitario nel testo | | |